U vrtiću „Prvi koraci“ završena pripremna nastava za buduće prvačiće

Mališani koji će od septembra sjesti u školske klupe, a koji su pohađali program pripremne nastave u godini pred polazak u školu, juče su se oprostili od vaspitačica u  vlaseničkoj Predškolskoj ustanovi „Prvi koraci“, gdje je ovaj program realizovan.

„Nakon tri mjeseca druženja, danas smo ispratili još jednu generaciju djevojčica i dječaka koji prije početka programa nisu boravili u vrtiću ili nisu bili obuhvaćeni nijednim vidom predškolskog obrazovanja i vaspitanja, a koji su u našoj ustanovi, u prethodnom periodu,  stekli prve školske navike.  Mi ovaj program svake godine, od početka  marta do kraja maja, realizujemo u saradnji sa Ministarstvom prosvjete i kulture Republike Srpske, a ove godine njime je bilo obuhvaćeno 47 mališana rođenih 2015. i 2016. godine. Posljednjeg dana našeg druženja počastili smo se uz skromno osvježenje i slatkiše, pjevali smo pjesme, razgovarali. Svi su srećni, raduju se polasku u školu i jednom novom iskustvu koje ih čeka u njihovom daljem životu”, priča Marija Todorović, direktorica vlaseničkih „Prvih koraka“.

Todorovićeva ističe da su za djecu koja ranije nisu pohađala predškolsku nastavu ovo bila veoma korisna tri mjeseca.

„Ovo je bilo jedno lijepo iskustvo koga će se mališani rado sjećati kroz život. Posebnu zahvalnost dugujem vaspitačicama čiji su rad i upornost doprinijeli da predškolci potpuno spremni kreću u đačke pohode. Roditeljima želim da se zahvalim na ukazanom povjerenju, saradnji i partnerstvu koje su pokazali. Mališanima želim puno sreće na putu odrastanja i obrazovanja, uz pregršt petica i đačkih radosti. Nemojte nikada da se trudite da budete bolji od drugih, budite najbolji za sebe. Ne mjerite se sa drugima, jer svi smo mi različiti, svi mi postižemo neki naš maksimum“, poručila je mališanima na rastanku  direktorica vlaseničkog obdaništa Marija Todorović.

Cilj pripremne nastave u godini pred polazak u školu  je socijalizacija djece koja prije nisu bila uključena u kolektiv i nisu pohađala neki od oblika predškolskog obrazovanja, te drugi aspekti njihovog razvoja, kao što su fizički, intelektualni, razvoj govora, razvoj stvaralaštva, socijalno-emocionalni razvoj i druge pripreme kako bi spremni dočekali polazak u školu.

(Za InfoBirač – T. Golijanin)